Proiecte

Asigurarea accesului egal la servicii educaționale...

Caută în website

Asigurarea accesului egal la servicii educaționale incluzive și de calitate, inclusiv prin crearea unui model pilot comun sustenabil pentru educația și formarea la distanță și online în zona Byala-Giurgiu-Silistra ( EQUAL - ROBG00284 )

Care este scopul?

Obiectiv specific: 4.2 – Îmbunătățirea accesului egal la servicii incluzive și de calitate în educație, formare și învățare pe tot parcursul vieții, prin dezvoltarea unei infrastructuri accesibile, inclusiv prin consolidarea rezilienței pentru educația și formarea la distanță și online

 

Byala, Giurgiu și Silistra, precum și restul regiunii transfrontaliere, se confruntă cu mai multe provocări teritoriale comune în domeniul educației incluzive pentru copii cu CES: acces limitat la educație de calitate, inclusiv servicii specializate pentru copiii cu CES, lipsa resurselor, a formării și a sprijinului, infrastructură educațională neadecvată, mai ales în zonele rurale și izolate, acces limitat sau inexistent la tehnologii asistive și instrumente de învățare adaptative, ceea ce împiedică progresul educațional al elevilor cu CES. Există un deficit de servicii educaționale specializate, cum ar fi terapia senzorială, logopedia, terapia ocupațională și sprijinul psihologic, care sunt esențiale pentru copiii cu CES.

Conform datelor existente (evidențiate în Analiza Teritorială), ambele țări se confruntă cu provocări legate de formarea și disponibilitatea cadrelor didactice pregătite să lucreze cu copiii cu CES și cu lipsa instrumentelor și resurselor digitale/online pentru educație. Este necesară dezvoltarea resurselor digitale care să permită copiilor cu CES să participe la învățarea la distanță.

Obiectivul general al proiectului EQUAL este asigurarea accesului egal la servicii educaționale incluzive și de calitate, inclusiv prin crearea unui model pilot sustenabil pentru educația și formarea la distanță și online în zona Byala-Giurgiu-Silistra.

Care este bugetul?

611.438,19 €, din care 489.150,54 € FEDR și 122.287,65 € Contribuție Națională

Cine implementează proiectul?

Partener Lider (PL): Municipalitatea Byala, Bulgaria

Partener 2 (P2): Consiliul Județean Giurgiu, România

Partener 3 (P3): Centrul Regional de Sprijin pentru Procesul de Educație Incluzivă (RCPPPO), Silistra, Bulgaria

Care este perioada de implementare?

Data de începere: 2025-08-16

Data de încheiere: 2027-02-15

Durata: 18 luni

Unde se implementează?

Județul Giurgiu – România

Byala,Ruse District,

Silistra District - Bulgaria

Ce se va întâmpla?

  • RCPPPO Silistra
  • Cercetare sociologică comună privind nevoile și așteptările educaționale ale copiilor cu CES din zona transfrontalieră Byala-Giurgiu-Silistra
  • Dezvoltarea de resurse metodologice specializate pentru CES destinate experților, copiilor și părinților
  • Dezvoltarea unei platforme inovative comune transfrontaliere pentru educație și formare în domeniul CES
  • Atelier „Rețeaua transfrontalieră de educație și formare CES în zona Byala-Giurgiu-Silistra”
  • Formare „Terapia senzorio-integrativă – tehnici și abordări pentru stimularea simțurilor și îmbunătățirea abilităților motrice la copiii preșcolari”
  • Inițiative comune pentru schimb de experiență și bune practici
  • Activități de comunicare

Care vor fi rezultatele (care este contribuția la program)?

  • RCO85 - Participări la programe comune de formare: 30
  • RCO87 - Organizații care cooperează la nivel transfrontalier: 3
  • PSO4 - Investiții în educație, formare și servicii de învățare pe tot parcursul vieții: 3
  • PSR4 – Utilizatori anuali ai investițiilor sprijinite în servicii de educație, formare și învățare pe tot parcursul vieții: 243
  • RCR81 – Finalizarea schemelor comune de formare: 30
  • RCR84 – Organizații care cooperează transfrontalier după finalizarea proiectului: 3

Stadiul proiectului

Proiectul este în prezent în curs de implementare. Au fost realizate următoarele:

Pentru Partenerul Lider:

  1. În data de 19 septembrie 2025, PL a semnat contractul pentru „Organizarea de evenimente, logistică și activități de comunicare în cadrul proiectului”. O conferință de presă de deschidere a proiectului a avut loc în data de 25 septembrie 2025 în orașul Byala, Bulgaria.
  2. În data de 3 decembrie 2025, PL a semnat contractul pentru „Realizarea unui studiu sociologic privind nevoile educaționale speciale pe teritoriul transfrontalier al Municipiului Byala și Silistra”. Studiul sociologic pe teritoriul Byala și Silistra a fost finalizat în data de 15.04.2026 și a fost elaborat Raportul analitic comun al rezultatelor cercetării sociologice privind nevoile și așteptările educaționale ale persoanelor cu nevoi educaționale speciale din zona transfrontalieră Byala-Giurgiu-Silistra.
  3. O procedură de achiziție publică pentru selectarea unui furnizor de vehicule electrice a fost lansată de PL în data de 05.03.2026. Ofertele au fost deschise în data de 24.04.2026.
  4. O procedură de achiziție publică pentru furnizarea de echipamente pentru a lucra cu copii cu nevoi educaționale speciale a fost lansată de către PL în data de 05.04.2026. Ofertele au fost deschise în data de 24.04.2026.

Pentru Partenerul 2:

  1. Achiziția de echipamente pentru PP2 (inclusiv 4 Loturi) este în curs de desfășurare. Contractul nr. 13/02.02.2026 pentru Lotul 4 „Dotări pentru săli de clasă” a fost atribuit. Pentru celelalte trei loturi nu au fost atribuite contracte din cauza neconformității ofertelor și/sau a faptului că ofertanții nu au răspuns solicitărilor de clarificări. Astfel, procedură de achiziție a fost reluată în data de 29.01.2026. Pentru Lotul 2 „Echipamente de stimulare vizuală, psihomotorie, olfactivă, auditivă și cognitivă” a fost semnat contractul nr. 34/11.03.2026, iar pentru Lotul 3 „Mobilier exterior” a fost semnat contractul nr. 35/11.03.2026. Pentru Lotul 1 - „Materiale educaționale pentru copii cu nevoi educaționale speciale” nu au fost primite oferte, iar procedura de achiziții a fost relansată de către partener în data de 08.04.2026. Contractul a fost semnat în data de 29.05.2026, iar materialele educaționale au fost recepționate în data de 08.07.2026.
  2. Achiziția serviciilor de publicitate și organizare de evenimente a fost finalizată de PP2 prin atribuirea contractelor nr. 3/19.01.2026 pentru „Servicii de organizare de evenimente” și nr. 4/19.01.2026 pentru „Servicii de elaborare a materialelor publicitare și informative”.
  3. Achiziția serviciilor de cercetare sociologică a fost finalizată de PP2 prin atribuirea contractului nr. 14/02.02.2026. Ordinul nr. 3009 pentru începerea activităților a fost emis în data de 16.02.2026. Perioada de desfășurare a activităților contractului a fost de 60 de zile calendaristice, raportul rezultat în urma cercetării sociologice privind nevoile și așteptările educaționale SEN din zona transfrontalieră Giurgiu fiind finalizat.
  4. Specificațiile tehnice aferente achiziției „Dezvoltarea de resurse metodologice specializate pentru SEN pentru experți, copii și părinți” prevăzute a fi achiziționate în cadrul proiectului au fost finalizate.

Pentru Partenerul 3:

  1. În data de 9 decembrie 2025 a fost semnat contractul pentru implementarea activităților de reparații într-o sală de resurse și o sală senzorială în creșa din orașul Dulovo, districtul Silistra. Lucrările de renovare la unitățile educaționale au fost executate. Procedura formală de verificare și recepție a fost executată: Protocolul de predare-primire a fost semnat între antreprenorul selectat și reprezentantul legal al PP3 în data de 23.03.2026.
  2. În data de 4 martie 2026 a fost semnat contractul pentru instalarea unei camere de sare la creșa din orașul Dulovo, districtul Silistra. O cameră cu Salină specializată a fost amenajată, concepută pentru terapia holistică în sprijinul copiilor cu Nevoi Educaționale Speciale (CES) (protocol de livrare-acceptare din 01.04.2026).
  3. În data de 14 octombrie 2025 a fost semnat contractul pentru furnizarea de echipamente pentru a lucra cu copii cu nevoi educaționale speciale. Echipamentele specializate de Terapie Senzorială-Integrativă (TIS) și echipamentele ocupaționale au fost livrate, asamblate și instalate în siguranță în noua sală de terapie separată. Protocolul de livrare și acceptare a fost semnat în data de 19.12.2025.
  4. Pentru a marca finalizarea investiției, a fost întocmită documentația foto „Înainte și După”, a fost publicat un comunicat de presă în presa regională și au fost difuzate anunțuri pe rețelele de socializare, respectând liniile directoare de vizibilitate ale Programului.